I över 30 år har vi arbetat med värdegrundsfrågor som t.ex. teater mot mobbning genom kvalitativ professionell teater på nationell och internationell nivå. Även om teatern är vår grund så har den lett oss in på nya arbetsområden och utbildningsverktyg.
Ett kulturpedagogiskt verktyg med målinriktningen att nå åskådarens kunskapsbas, innovation och tankar.
Teaterföreställningarna formas av publiken med hjälp av fyra stolpar.
Åskådaren blir därför delaktig genom hela föreställningen istället för att vara passiv mottagare.
Med Interaktiv formteater har vi ihop med tusentals elever (7-15 år) skapat mängder av pjäser inom ämnen som mobbning, hot och våld.
- Varför tycker eleverna om Interaktiv formteater?
De får skapa föreställningar, ställer frågor, dela tankar och erfarenheter med varandra. De får även uttrycka olika åsikter och lösningar utifrån perspektiv. Framför allt; de får agera regissörer från början till slut.
Acceptera inte mobbning!
IFT´s värdegrundspedagogik måste alltid omfatta såväl elevernas reflektion som aktivitet.
Fantastiska
Vi har haft besök av tre fantastiska personer från TP-Teatern. Alla de klasser som de besökte var mycket nöjda med teatern som eleverna och skådespelarna gjorde tillsammans.
Eleverna kände verkligen att de hade fått vara med på ett bra sätt där de fick bestämma mycket.
Elev & Lärare
Eleverna är regissörer
Mycket uppskattat, eleverna tyckte att det var roligt att de fick vara med och planera handlingen. Dels att skriva storyn och att vara med under tiden som det spelade upp och påverka.
Eleverna var verkligen förundrade över hur skådespelarna kunde spela det som de hittade på.
Elev & Lärare
Demokratiskt arbetssätt
Vi lärare tyckte också att det här var ett mycket bra sätt att arbeta på. Det var ett demokratiskt arbetssätt.
Vi har redan kunnat använda oss av de olika karaktärernas olika egenskaper i den dagliga konflikthanteringen.
Nu fick vi ytterligare ett verktyg att använda oss av.
Lärare
Våra teaterbesök inleds alltid med en diskussion om vilka tankar, funderingar och erfarenheter eleverna har kring mobbning.
Vill du boka antimobbingprojektet till din klass, veta mer eller har några som helst frågor; kontakta oss på TP-Teatern.
Teaterföreställningen skapas tillsammans med arrangören och utifrån önskemål om ämne.
Arrangören är delaktig under hela arbetsprocessen fram till färdig föreställning. Ni har kunskapen, erfarenheten och är bollplanket inom de ämne ni valt att belysa.
Kontakta oss gärna, så berättar vi mer.
Manuset skrivs och skapas av eleverna genom deras motivation och kreativa förmåga.
En kulturpedagogisk teatermetod i två steg som främjar elevernas kreativitet, samarbetsförmåga, stärker gemenskapen och bidrar till folk och opinionsbildning.
Metoden kan användas inom alla ämnen.
Verksamhetsområden
Föreställningar & workshops
Föreställningar:
Interaktiv formteater & Interaktiv designteater på konferenser, seminarier och i EU-projekt mm.
Workshops:
Interaktiv formteater, Interaktiv designteater & Interaktiv manusförfattning.
Utbildningar & träning
Utbildningar:
Nationella och internationella projekt, Interaktiv formteater, Interaktiv designteater & Interaktiv manusförfattning.
Målgrupper:
Lärare, rektorer, psykologer, kuratorer, social och sjukvårdspersonal m.fl.
EU-projekt & övrigt
Nationella & internationella samarbetsprojekt inom de sociala områderna. Utbildning, information och dokumentationsvideos.
Barnteater:
Utbildning och workshops för studenter. Antimobbningsprojekt.
Vid frågor eller andra funderingar, kontakta oss via mail.
EST. 1992
All rights reserved.
2024
